Materiales
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Informes de resultados
Objetivo Específico 2.1:
Barrera-Corominas, A., Bernárdez-Gómez, A., de-Armas-Bertossi, M., Elasri Ejjaberi, A., Estévez Mauriz, L., Guerrero Roldán, A. E., Lara Lara, F., Martinez Muñoz, M., Oliveras Lorente, J., & Sobrino Callejo, M. R. (2026). Analizar los discursos y visiones de la incorporación de la IA generativa en la educación universitaria. Universitat Autònoma de Barcelona. https://ddd.uab.cat/record/328655
Objetivo Específico 1.4:
Grande-de-Prado, M., Bonet Esteva, M., Elashi Ejaberi, A., Lara, F., Mercader, C., Oliveras Lorente, J., Ordóñez Fernández, M., Valdivia, P., Sobrino Callejo, R., & Rodríguez Expósito, J. (2026). Analizar los usos de la IA generativa para la educación por parte de los estudiantes universitarios. Universitat Autònoma de Barcelona. https://ddd.uab.cat/record/327722
Objetivo Específico 1.1:
Mercader, C., Alguacil, L., de-Armas-Bertossi, M., Gómez-Jarabo, I., Gómez Muñoz, E., Oliveras Lorente, J., & Ordóñez, M. M. (2025). Diagnosticar el nivel de conocimiento y uso de la IA generativa por parte de los profesores. Universitat Autònoma de Barcelona. https://ddd.uab.cat/record/321639